Programma opleiding Procesregisseur personen met verward gedrag

Iedere dag start om 09.30 uur (ontvangst om 09.00 uur) en eindigt om 16.30 uur.

Module 1

Personen met verward gedrag

Introductie en kennismaking

Frans van Beuningen, hoofddocent van de opleiding procesregisseur personen met verward gedrag, werkzaam bij Slachtofferhulp Nederland, supervisor bij de Hogeschool Arnhem Nijmegen en voorheen werkzaam bij William Schrikker Groep en de Pompestichting Forensische Psychiatrie, heeft ruime ervaring in het coachen en begeleiden van medewerkers binnen de GGZ en de Forensische Psychiatrie

Personen met verward gedrag

• Wat kan worden verstaan onder verward gedrag?
• Welke verschijningsvormen van verward gedrag zijn er te onderscheiden?
• Hoe herken je personen met verward gedrag?
• Wat is de aard en omvang van personen met verward gedrag in Nederland?
• Wat zijn veel voorkomende groepen (verslaafden, dementerende ouderen, psychiatrische patiënten) met verward gedrag?
• Wat zijn de mogelijke gevolgen van verward gedrag voor een persoon en zijn of haar omgeving?

Het leven van personen met verward gedrag

• Hoe ziet het leven van een persoon met verward gedrag eruit?
• Welke factoren spelen een rol bij het ontstaan van verward gedrag?
• Op welke manier is verward gedrag te herkennen en te behandelen?
• Welke hulpverlening en (na)zorg heeft een persoon met verward gedrag nodig?
• Hoe kan de weerbaarheid van een kwetsbaar persoon worden vergroot om verward gedrag te voorkomen?

Danny Jacksteit, ervaringsdeskundige bij GGZ Noord-Holland-Noord en ambassadeur voor Samen Sterk zonder Stigma, een
samenwerkingsproject van Mind NL, GGZ Nederland en de Nederlandse Vereniging voor Psychiatrie, werkt aan destigmatisering van psychische kwetsbaarheid door het organiseren van openheid en ontmoeting

Wet- en regelgeving rond de aanpak van personen met verward gedrag

• Wat is de belangrijkste wet- en regelgeving op het terrein van de aanpak van personen met verward gedrag?
• Welke bestuurlijke en juridische instrumenten zijn beschikbaar voor de aanpak van personen met verward gedrag?
• Hoe treedt je op tegen personen met verward gedrag die onveilige situaties en overlast veroorzaken voor zichzelf en/of hun omgeving?
• Welke bevoegdheden heeft een burgemeester om personen met verward gedrag in uw gemeente aan te pakken?

Jan Brouwer, Hoogleraar Openbare Orde en Recht aan de Rijksuniversiteit Groningen, directeur van het Centrum voor Openbare Orde  en Veiligheid en docent op de cursus Wet- en regelgeving in Openbare Orde en Veiligheid

Tip: Download de brochure (dit is handig wanneer je alle informatie overzichtelijk wil uitprinten)

Module 2

Regie voeren

Regierol van de gemeente: voorkoming van escalatie

• Hoe vul je de regierol in?
• Welke partijen zijn betrokken?
• Welke bevoegdheden heb je om invulling te geven aan uw regierol?
• Voeren andere partijen ook regie en wat zijn hun bevoegdheden?
• Regievoeren zonder doorzettingsmacht: Hoe doet je dat?

Joost Vos, adviseur bij RONT Management Consultants, gepromoveerd op een onderzoek naar ketensamenwerking rond complexe meervoudige problematiek en auteur van de publicatie Voorkoming Escalatie

Informatiepositie van de gemeente

• Hoe kom je tot een goede informatiepositie als regisseur?
• Op welke manier behoud en versterk je jouw informatiepositie in samenwerking met partners?
• Welke rol speelt een integrale informatievoorziening in de organisatie van een sluitende aanpak van personen met verward gedrag?
• Hoe krijg je zicht op personen met verward gedrag in jouw gemeente?
• Waarom is het uitwisselen van informatie van cruciaal belang voor een succesvolle samenwerking tussen partners in een netwerk?
• Welke informatie heb je nodig over personen met verward gedrag? En waar kun je deze informatie vinden?
• Welke partners beschikken over de benodigde informatie? En hoe verkrijg je deze informatie?
• Op welke manier wissel je informatie uit over personen met verward gedrag?
• Welke informatie mag je delen? En met wie?
• Hoe voorkom je praktische en organisatorische problemen bij informatie uitwisseling?
• Hoe zet jouw organisatie en haar samenwerkingspartners haar capaciteit en middelen zo goed mogelijk in om de oorzaken van
  complexe meervoudige problematiek effectief aan te pakken?

Jolanda van Boven, jurist en directeur van Van Boven juridische adviespraktijk, expert op het gebied van het beroepsgeheim en gegevensuitwisseling

Module 3

Opvang en hulpverlening

• Op welke manier organiseer je de opvang en hulpverlening van personen met verward gedrag in jouw gemeente?
• Welke voorzieningen en begeleiding zijn nodig op de opvang van personen met verward gedrag?
• Op welke manier kun je personen met verward gedrag zo snel mogelijk doorverwijzen naar passende (langdurige) zorg?
• Hoe kun je het verblijf van personen met verward gedrag in deopvang zo kort mogelijk houden?

Wilco Tuinebreijer, psychiater bij de GGD Amsterdam en directeur van Beautiful Distress

Hulpverlening in de sociale omgeving

• Welke positie neemt de persoon met verward gedrag en zijn of haar omgeving in ten opzichte van de problematiek en de mogelijke oplossing?
• Op welke manier werk je aan een oplossing in plaats van te blijven hangen in het zoeken van oorzaken?
• Hoe vind je aansluiting op de eigen mogelijkheden van de persoon met verward gedrag en zijn of haar netwerk om tot oplossingen te komen?
• In hoeverre is de persoon met verward gedrag en zijn of haar omgeving in staat om een verandering in de situatie te bewerkstelligen?

Carl Steinmetz, psycholoog, victimoloog, directeur van Expats & Immigrants en voormalig directeur van het Instituut voor Psychotrauma

Tip: Download de brochure (dit is handig wanneer je alle informatie overzichtelijk wil uitprinten)

Module 4

Voorkoming escalatie

Praktijkcase > Zorgwekkende zorgmijders

• Wanneer is er sprake van een zorgwekkende zorgmijder?
• Wat zijn de kenmerken (dakloosheid, stapeling van problemen, zorgmijding) van een zorgwekkende zorgmijder?
• Welke verschillende zorgwekkende zorgmijders zijn er te onderscheiden?
• Hoe verkrijg je zicht op de verborgen groep zorgwekkende zorgmijders die zich aan het zicht van instanties onttrekken?
• Op welke manier creëer je een sluitend vangnet voor zorgwekkende zorgmijders?
• Hoe kun je zorgwekkende zorgmijders helpen om de grip op hun leven terug te krijgen?

Nanette de Jong, initiatiefnemer van Digg Out en betrokken bij een project in Almere waarbij een vangnet werd gecreëerd voor
zorgwekkende zorgmijders

Weerbaarheid en omgang met personen met verward gedrag

• Wat is het gevaar van personen met verward gedrag voorzichzelf en hun omgeving?
• Hoe kun je personen met verward gedrag tegen zichzelf beschermen?
• Hoe ga je om met personen met verward gedrag?
• Wat doe je dan wel/niet?
• Waar kun je mee te maken krijgen en wat is de beste voorbereiding?

Monique Tijssen, directeur van 2-Rescue, een trainingsbureau gespecialiseerd in het opleiden van hulpverleners in een waarheidsgetrouwe crisissimulatie

Rijker Verantwoorden bij de aanpak van personen met verward gedrag

• Hoe leg je verantwoording af over de aanpak in deze netwerksamenleving?
• Hoe mobiliseer je mensen en middelen door rijker verantwoorden?
• Hoe ga je om met de verschillende verantwoordingsroutines en behoeften van partnerorganisaties?
• Praktisch aan de slag met het Public Value Plan.

Joost Vos, adviseur bij RONT Management, gepromoveerd op een onderzoek naar ketensamenwerking rond complexe meervoudige problematiek en auteur van de publicatie Voorkoming Escalatie

Excursie: GGZ Noord-Holland-Noord

• Op welke manier kun je personen met (ernstige) psychiatrische en/of verslavingsproblematiek in combinatie met (zware) sociale problematiek behandelen?
• Hoe kom je tot een integrale aanpak van multi problematiek bestaande uit ambulante psychiatrische behandeling en sociaalmaatschappelijke hulpverlening?

Tijdschema modules

09.00 Ontvangst met koffie en thee
09.30 Aanvang ochtendprogramma met tussentijdse koffie- en theepauze
12.30 Lunchpauze
13.30 Aanvang middagprogramma met tussentijdse koffie- en theepauze
16.30 Afsluiting van de module

Jouw trainers

Frans van Beuningen, hoofddocent van de opleiding procesregisseur  personen met verward gedrag, werkzaam bij Slachtoff erhulp Nederland, supervisor bij de Hogeschool Arnhem Nijmegen en voorheen werkzaam bij William Schrikker Groep en de Pompestichting Forensische Psychiatrie, heeft ruime ervaring in het coachen en begeleiden van medewerkers binnen de GGZ en de Forensische Psychiatrie

Danny Jacksteit, ervaringsdeskundige bij GGZ Noord-Holland-Noord en ambassadeur voor Samen Sterk zonder Stigma, een samenwerkingsproject van Mind NL, GGZ Nederland en de Nederlandse Vereniging voor Psychiatrie, werkt aan destigmatisering van  psychische kwetsbaarheid door het organiseren van openheid en ontmoeting

Jan Brouwer, Hoogleraar Openbare Orde en Recht aan de Rijksuniversiteit Groningen, directeur van het Centrum voor Openbare Orde en  Veiligheid en docent op de cursus Wet- en regelgeving in Openbare Orde en Veiligheid

Jolanda van Boven, jurist en directeur van Van Boven juridische adviespraktijk, expert op het gebied van het beroepsgeheim en gegevensuitwisseling

Joost Vos, adviseur bij RONT Management Consultants, gepromoveerd op een onderzoek naar ketensamenwerking rond complexe meervoudige problematiek en auteur van de publicatie Voorkoming Escalatie

Wilco Tuinebreijer, psychiater bij de GGD Amsterdam en directeur van Beautiful Distress

Carl Steinmetz, psycholoog, victimoloog, directeur van Expats & Immigrants en voormalig directeur van het Instituut voor Psychotrauma

Nanette de Jong, initiatiefnemer van Digg Out en betrokken bij een project in Almere waarbij een vangnet werd gecreëerd voor zorgwekkende zorgmijders

Monique Tijssen, directeur van 2-Rescue, een trainingsbureau gespecialiseerd in het opleiden van hulpverleners in een waarheidsgetrouwe crisissimulatie

Algemene informatie opleiding Procesregisseur personen met verward gedrag

Data & locatie

• 2, 9, 16 en 23 juni 2020
• 24 juni 2020 Excursie

BCN Utrecht (Daltonlaan)
Daltonlaan 100,
3584 BJ Utrecht
+31 (0)30 256 73 90

Routebeschrijving

Voor wie bestemd?

Coördinatoren, regisseurs, procesmanagers, casemanagers, wijkmanagers, gebiedsmanagers, projectleiders, beleidsmakers en adviseurs op het gebied van maatschappelijke ontwikkeling, sociale domein, leefbaarheid, veiligheid, toezicht en handhaving bij:

• Gemeenten
• Woningcorporaties
• Politie
• Veiligheidshuizen
• Centra voor Jeugd en Gezin
• Sociale Wijkteams
• Zorg- en welzijninstellingen
• Veilig Thuis
• Reclasseringsorganisaties
• Openbaar Ministerie
• Jeugdinrichtingen en gevangeniswezen
• Instellingen in de verslavingszorg
• Veiligheidsregio’s

Jouw investering

De kosten van deze opleiding bedragen €2.999,- (excl. btw) per persoon. Dit bedrag is inclusief koffie, thee, lunches en toegang tot de online leeromgeving.

Ook interessant voor jou:

Congres Personen met verward gedrag (www.sbo.nl/verwardgedrag)
Opleiding Overlastcoördinator (www.sbo.nl/overlast)
Opleiding wijk- en gebiedsmanager (www.sbo.nl/wijkmanager)
Opleiding regisseur multi probleemgezinnen (www.sbo.nl/probleemgezinnen)
Opleiding coördinator nazorg ex-gedetineerden (www.sbo.nl/ex-gedetineerden)
Opleiding ketenregisseur risicojeugd (www.sbo.nl/ketenregisseur)
Opleiding regisseur huiselijk geweld en kindermishandeling (www.sbo.nl/regisseur)
Congres Radicalisering & Terrorisme (www.sbo.nl/terrorisme)
Cursus Bestuurlijke aanpak van radicalisering en terrorisme (www.sbo.nl/terrorisme)
Opleiding gebiedsregisseur (www.sbo.nl/gebiedsregisseur)
Congres Veiligheid in de wijk (www.sbo.nl/veiligewijk)

Blended opzet voor een sterker leerresultaat

Je kunt rekenen op een sterke combinatie van online onderdelen en leren op de leslocatie die samen één geheel vormen en ook op zichzelf een meerwaarde bieden.

De voordelen voor jou:

• Groter leerrendement door een intensiever leertraject
• Nog meer afgestemd op jouw praktijk
• Besparing tijd en meer flexibiliteit

 

Lees meer over de blended opzet

Ondersteund door online leeromgeving

Tijdens de opleiding maak je, naast de bijeenkomsten, gebruik van 'Mijn Online Leeromgeving'. Hier vind je (extra) leermaterialen die aansluiten bij de lesbijeenkomsten, zoals video's, artikelen, eventueel huiswerk en verwijzingen naar boeken. Mijn Online Leeromgeving gebruik je ook als netwerkinstrument en voor interactie: alle deelnemers en docenten zijn via de leeromgeving snel te bereiken. Voor aanvang van de opleiding ontvang je een inlogcode voor de online leeromgeving en een uitnodiging om jouw profiel aan te maken.

 

Naar Mijn Online Leeromgeving

Incompany training

Heb jij, samen met jouw collega's, interesse in één van onze opleidingen, maar dan gericht op jullie organisatie, jouw situatie en wensen? Dan is een incompany training zeker interessant! Wij denken graag met je mee, zodat de gezamenlijke leerdoelen van jou en jouw collega's gerealiseerd worden. In overleg bepalen we de inhoud, datum/data, dagindeling(en) en locatie.

Voordelen

• De inhoud van deze opleiding wordt afgestemd op jullie organisatie
• Ga met elkaar in gesprek (ook over lastige situaties)
• De onderlinge betrokkenheid en motivatie stijgen aantoonbaar
• Er is individuele benadering en ruimte voor persoonlijke vragen
• Per opleiding wordt gezocht naar de best passende docent(en)
• Het hele team is in één keer op hetzelfde kennisniveau
• Planning van de cursus wanneer het jullie uitkomt
• Mogelijk: individuele coaching on the job om doelen te complementeren