Congres Toetsen en Examineren in het MBO

Henny Morshuis
Projectleider Referentiewaarden kwaliteit MBO 2025 bij Kwaliteitsnetwerk mbo

Henny heeft 2 lijnen in zijn loopbaan. De eerste is als actor in het onderwijs; van docent tot bestuurder in het hoger beroepsonderwijs en als bestuurder van een onderwijsadvies en onderzoeksbureau (CINOP). De 2e lijn als organisatieadviseur in alle sectoren van het onderwijs. Specialiteiten: strategie, organisatieontwikkeling en verandering en kwaliteitsontwikkeling.

Mare Riemersma
Lid College van Bestuur Drenthe College & bestuurslid Kwaliteitsnetwerk mbo, portefeuillehouder Refentiewaarden

Mare is lid van het College van Bestuur van het Drenthe College, en bestuurslid bij Stichting Kwaliteitsnetwerk MBO. De stichting heeft tot doel kwaliteitsbewustheid en het kwaliteitshandelen bevorderen en werkt momenteel aan een Referentiewaardenmodel, waarvan Mare de portefeuillehouder is. 

Prof. Dr. Maurice de Greef
Leerstoelhouder UNESCO Leerstoel Volwasseneducatie Vrije Universiteit Brussel

Maurice is leerstoelhouder van de UNESCO Leerstoel Volwasseneneducatie aan de Vrije Universiteit Brussel en is gepromoveerd op onderzoek naar de impact van volwasseneneducatie. In samenwerking met Maastricht University heeft hij meer dan 140 onderzoeken naar de impact en succesfactoren van volwasseneneducatie gerealiseerd. Ook begeleidt hij op lokaal, regionaal en Europees niveau instellingen en gemeenten om educatieve, welzijns- en onderwijsdiensten voor kwetsbaren in de samenleving te verbeteren.

Fotograaf: Niels Cornelis Meijer

Claire Boonstra
Oprichter van œ Operation Education

Claire is oprichter van œ Operation Education, een stichting en een beweging die de transitie van het onderwijssysteem versnelt. Auteur van Het Onderwijsvragenboek, Initiatiefnemer van de Onderwijsfilm van het jaar “Wat is het doel van Onderwijs”, van leiderschapsprogramma Expeditie Leiderschap en van het œ Ecosysteem.

Jan Bransen
Hoogleraar Filosofie en Academisch leider van het Radboud Teaching and Learning Centre

Jan schreef een pleidooi voor ander onderwijs onder de titel Gevormd of vervormd? Hij denkt hardop na en gebruikt daarbij graag plaatjes. Filosofie is volgens hem niet voor geleerden achter een bureau, maar voor mensen die zich verbazen over de vanzelfsprekendheden die er in hun achteloze woordgebruik verstopt zitten.

Remko van der Drift
Faalkundige en directeur Instituut voor Faalkunde

Remko is faalkundige, directeur van het Instituut voor Faalkunde, auteur en trainer. Het is zijn droom om Nederland Faalkundig te maken. “Daarmee bedoel ik dat iedereen mild en accepterend kan zijn voor zijn eigen fouten en dit ook kan zijn voor de fouten van anderen. Want ik gun het iedereen om het allerbeste uit zichzelf te kunnen falen. Om deze droom te verwezenlijken geef ik workshops, trainingen en lezingen. Ook heb ik drie boeken geschreven: ‘Fouten maken moet’, ‘Fouten maken moed’ en ‘Proberen lukt altijd’.

René Kneyber
Leraar, uitgever, trainer, ontwikkelaar, adviseur, toezichthouder & oprichter Toetsrevolutie

René doceerde Wiskunde, sinds 2015 lid van de Onderwijsraad en columnist voor Trouw. Daarnaast is hij auteur van diverse onderwijsboeken en oprichter van Toetsrevolutie. Hij traint leraren en adviseert scholen bij implementatietrajecten.

Annemieke Bosshardt
Beleidsadviseur onderwijs en trainer bij Zeg het helder

Wessel Peeters
Oprichter Vernieuwenderwijs, onderwijskundige & docent

Medeoprichter van Vernieuwenderwijs en onderwijskundige bij Buurtcollege Agora Maas en Peel. Daarvoor onderwijskundige in het hbo en leraar op het Vmbo. Praat graag over en is graag bezig met: didactiek, curriculumontwerp, toetsing en veranderkunde.

Frank van den Ende
Innovatie-regisseur Gilde-opleidingen, oprichter EDEX & auteur Hereik de School

Frank heeft brede ervaring in het onderwijs als docent, innovatieregisseur, auteur en practor. Frank is Innovatie-regisseur bij Gilde Opleidingen. Daarnaast is hij auteur van het boek "Hereik de school" en een van de oprichters van EDEX. Beiden richten zich op het ondersteunen van docenten bij het nemen van eigenaarschap over hun eigen onderwijsontwerp.

Golan Muhyaldin
Mbo-expert, oprichter Unify Horizons & auteur ‘Ons Mbo’

Golan Muhyaldin is docent Engels, trainer Internationalisering en mentor op het mbo. Gestart op mbo niveau 2 als student en nu als docent en schrijver gericht op het representeren van het mbo van nu en morgen gericht op thema’s zoals: mentorschap, eigenaarschap en inclusie.

Kirsten Cuppen
Leraar van het jaar 2021, Global Teacher Prize top 50 2021, Co-initiator Talentenpaspoort, Docente Nederlands en Loopbaanbegeleiding, BPV coördinator & ambassadeur BVMBO

Kirsten is leraar van het jaar mbo 2021, eindigde in de top 50 van de Global Teacher Prize 2021 en is co-initiator van het Talentpaspoort, een digitaal groeidocument waarin studenten kunnen laten zien waar hun talenten liggen. Daarnaast geeft ze Nederlands en LOB op het ROC Tilburg.

Giel Kessels
Docent Summa College, bestuurslid Beroepsvereniging voor opleiders in het MBO & promovendus Open Universiteit

Giel is docent bij Summa Automotive en bestuurslid bij het BVMBO. Als buitenpromovendi aan de Open Universiteit doet hij onderzoek naar studentmotivatie voor toetsen. Het eerste deel van zijn onderzoek, over keuzes in toetsing ten behoeve van de motivatie, is bijna afgerond. Giel past zijn onderzoeken graag toe in de praktijk en neemt een voortrekkersrol in het verbeteren van toetsen binnen het Summa.

Juliette Groen
Onderwijsadviseur STREEF

Van oorsprong docent Engels/Nederlands, in 2012 de overstap gemaakt van het VO naar het MBO en HO, waar ik als voorzitter van de examencommissie van een NBI kennis maakte met inspecties en accreditaties. Het cyclisch werken aan onderwijskwaliteit en de verantwoording daarover geven mij zo veel voldoening, dat ik mijn praktijkervaringen nu inzet als onderwijsadviseur bij STREEF om andere onderwijsinstellingen te ondersteunen.

Esther Bart
Onderwijsadviseur STREEF

Sinds 2005 houd ik mij bezig met de praktische invulling van kaders, wet- en regelgeving in het mbo. Dit doe ik voor zowel bekostigde als niet-bekostigde instellingen, de MBO Raad, de NRTO en voor de Onderwijsinspectie. Juist de combinatie van rollen in het toezicht, in audits en examencommissies, in een examenraad en ons training- en advieswerk inspireert mij.

Alex Karlas
Onderwijsverbeteraar, adviseur, voormalig docent en oprichter Test-Correct

Alex doceerde tot 2018 en is oprichter van Test-Correct, een toetsingsplatform waarbij het leren centraal staat d.m.v. CO-Learning. Hij denkt met onderwijsinstellingen mee over eigenaarschap van het leren, onderwijsontwerp, het aansluiten van de toetscultuur op doelstellingen omtrent gepersonaliseerd leren en het omzetten van visie naar praktijk.

Mariette Nauta - Admiraal
Master Toetsdeskundige Toets-Alert

Mariëtte is verpleegkundige, docent, Master Toetsdeskundige en eigenaar van Toets-Alert. Met behulp van het door haarzelf ontwikkelde spel ‘De Toetsing Getoetst, editie mbo’ probeert zij zoveel mogelijk collega’s op het mbo bewust te maken van het belang en de kracht van kwaliteit van toetsing.

Ellen van Veen
Adviseur Expertisecentrum Inclusief Onderwijs (ECIO)

Ellen is een adviseur van ECIO die onderwijsinstellingen ondersteunt bij het inclusiever maken van hun onderwijs zodat studenten met een ondersteuningsvraag minder drempels ervaren. Haar projecten zijn vooral gericht op Universal Design for Learning, toegankelijke toetsing en examinering en studentenparticipatie.

Doride de Bruijn
Beleidsadviseur Kennispunt MBO Passend Onderwijs

Doride werkt als beleidsadviseur bij de MBO Raad waar zij zich onder andere bezighoudt met passend onderwijs en werkt bij het Kennispunt MBO Passend Onderwijs. Zij heeft expertise op het gebied van wet- en regelgeving, beleid en hoe dit uitpakt in de praktijk rond passend onderwijs en examinering.

Jeroen Krouwels
Directeur & EdTech ondernemer

Jeroen is al 30 jaar EdTech ondernemer en gastdocent educatieve technologie bij SBO. Sinds 2019 is hij directeur bij Hihaho interactive video, een wereldwijd SaaS-platform voor doe-het-zelf interactieve video.

Arold Roestenburg
Docent ROC Tilburg - School voor ICT & Media

Arold Roestenburg is docent Nederlands, Buco en Journalistiek op de School voor ICT en Media bij ROC Tilburg.

Thomas de Wit
Examenspecialist & leraar Koning Willem I College – Middelbare Horeca School

Thomas is onderwijsprofessional met een kritische blik op examinering. Hij is examenspecialist en leraar op het Koning Willem I College, lid van de vaststelllingscommissie bij Examenwerk en onderdeel van het lerend netwerk Anders verantwoorden dimplomabesluit. Vanuit deze verschillende rollen is hij continu op zoek naar verbetering van onderwijs. Zijn motto is: ‘Stilstaan is achteruitgaan’.

Paul Swinkels
Leraar & Teamvoorzitter opleidingen Koning Willem I College – Middelbare Horeca School

Paul zijn visie op onderwijs is onderwijs waarin studenten leren vertrouwen in eigen kunnen, gestimuleerd worden om oplossingen te zoeken, gemotiveerd worden om kwaliteit te leveren. Onderwijs waarin studenten van en met elkaar leren, waarin studenten om zich heen leren kijken en ruimte krijgen te experimenteren, te innoveren en te ondernemen.

Willemijn Rommens
Projectleider Keuzedelen Deltion College

Van oorsprong ben ik gymleraar. Tijdens een extra studie Sportmanagement kwam ik in aanraking met het mbo. In Utrecht heb ik met heel veel plezier de opleiding Sport en Bewegen mede opgericht. Tijdens de laatste jaren daar heb ik de master Onderwijs Wetenschappen gedaan aan de Radboud Universiteit in Nijmegen. Via die weg kwam ik vier jaar geleden bij het Deltion College terecht. Ruim twee jaar ben ik daar nu onder andere projectleider keuzedelen.

Jeanne Hup
Toetsdeskundige, trainer & partner

Jeanne is toetsdeskundige, trainer en partner bij Bureau Lente. Bureau Lente richt zich in haar trainingen op professionals op het gebied van toetsing en examinering, in de meest brede zin van het woord. Zij ondersteunt, coacht en traint onder andere assessoren, constructeurs examencommissies, vaststellers en docenten om onderwijs en toetsing zo goed mogelijk op elkaar aan te laten sluiten.

Gijs Noordergraaf
Toetsdeskundige / trainer

Gijs is toetsdeskundige en trainer bij Bureau Lente. Bureau Lente richt zich in haar trainingen op professionals op het gebied van toetsing en examinering, in de meest brede zin van het woord. Zij ondersteunt, coacht en traint onder andere assessoren, constructeurs examencommissies, vaststellers en docenten om onderwijs en toetsing zo goed mogelijk op elkaar aan te laten sluiten.

Jim Schouten
Directeur, Examenservices

Sinds 2000 betrokken bij examinering in het mbo en veel mooie en minder mooie ontwikkelingen sindsdien: KCE, Procesarchitectuur examinering, Keurmerk examenleveranciers Excenter, valideringsafspraken, vereniging ExSamen. Betrokken bij examenstichtingen in uiteenlopende sectoren: mobiliteit, horeca, specialistisch vakmanschap, creatieve industrie,… Nog steeds genietend van de voortdurende verandering en zoekend naar flexibiliteit in vorm en uitvoering binnen heldere kaders.
 

Elise Nieuwhof
Organisatie-adviseur Leren en Ontwikkelen Sherpa

Elise is werkzaam op het snijvlak van onderwijs en werkveld in de verstandelijk gehandicaptenzorg. Van oorsprong antropologe kijkt ze altijd naar de onderliggende redenen waarom de dingen gaan zoals ze gaan. In die impliciete structuren liggen de kansen tot verandering. Momenteel is ze werkzaam als programmanager zij-instroom voor twee zorgorganisaties die beide worstelen met de gevolgen van de krapte op de arbeidsmarkt. Hier geldt: “Opleiden is het nieuwe Werven“ En dat heeft gevolgen voor de toetsing en examinering….