Congres Jonge aanwas uit de criminaliteit

Sprintsessie 1.1 (11:35 - 12:10)

De inzet van casusregie als succesfactor

Jaleesa Siecker, casusregisseur, Gemeente Apeldoorn

Sprintsessie 1.2 (11:35 - 12:10)

Niet Snitchen

• Hoe krijg je een jongere uit zijn ‘vertrouwde’ criminele netwerk?
• Wat is het nut van anonieme straatcoaches?
• Is de jongere dader of slachtoffer? 

Dieter Bout, oprichter anonieme straatcoach
Samen met een ervaringsdeskundige

Marathonsessie A (11:35 - 12:55)

Intensieve trajectbegeleiding door jongerenwerk

• Wat zijn lessen uit het intensieve begeleidingstraject?
• Welke overeenkomsten en verschillen zitten er in de leeftijd van jongeren en de ernst van de problematiek?
• Hoe werk je preventief samen met politie, straatcoaches, jongerenwerk, ouders en school?

Shanna Mehlbaum, Criminoloog en onderzoeker

Persona: Mo
Jongen van 14 jaar. Komt uit een multicultureel gezin. Heeft te maken met de verschillen in cultuur. Zijn broer heeft veel aanzien in een jeugdgroep met criminele activiteiten. 

Marathonsessie B (11:35 - 12:55)

Netwerkgerichte samenwerking opzetten

• Hoe krijg je in beeld waar jongeren actief zijn, wat ze daar doen en met wie?
• Hoe krijg je de next generation (potentieel jonge aanwas) in beeld?
• Welke verschillende stadia van betrokkenheid zijn er?
• Hoe ga je om met stigma’s en beeldvorming?
• Hoe betrek je (basis)onderwijs, ouders en andere hulpverleners bij jouw aanpak? En hoe ga je om met de verschillende visies en perspectieven van deze partijen?

Prof. Dr. Richard Staring, Senior onderzoeker, Bureau Beke

Persona: Sam
Jongen van 17 jaar. Heeft zich een hoge positie verworven in een criminele jeugdgroep. Anderen kijken naar hem op. 

Sprintsessie 2.1 (12:20 - 12:55)

Effectieve aanpak jonge aanwas d.m.v. Jeugdnetwerken

• Hoe werk je wijkgebonden samen met o.a. kinder- en jongerenwerk, scholen en de jeugdagent?
• Welke ketenpartners zijn nog meer essentieel voor een effectieve aanpak?
• Wat is de rolverdeling tussen jeugdagent en jeugdboa?

Marpi Timmer, Procesregisseur jeugdnetwerken, Raster Welzijn Deventer
Nick in 't Veld, Jeugdagent, Deventer

Sprintsessie 2.2 (12:20 - 12:55)

Detentie afgesloten, op naar regulier onderwijs: wat betekent dit voor school en student? 

• Welke (ondersteunings)vraag heeft de jongere?
• Welke weg moet een jongere afleggen om een goede plek te krijgen in het onderwijs?
• Hoe waarborgen we de veiligheid zo goed mogelijk voor iedereen?

Yeabsira Wedzinga, Student, Chella van der Haar, Deltion Begeleider en Jacco Rodermond, Beleidsadviseur veiligheid, Deltion College

Sprintsessie 3.1 (13:55 - 14:30)

Scoren met impact in de wijk

• Hoe werk je samen in de wijk om jongeren kansen te bieden en te voorkomen dat zij in de criminaliteit belanden? 
• Hoe versterk je de sociale cohesie en inclusie in de wijk?
• Een inspirerend verhaal over het creëren van eigenaarschap en positieve rolmodellen door de inzet van Cruyff courts samen met sociale programmering in kwetsbare wijken

Ivo Tiemessen, Senior Project Leader Cruyff Courts, Cruyff-foundation 

Sprintsessie 3.2 (13:55 - 14:30)

Van complexe casus naar rolmodel

• Met 19 jaar opgepakt en veroordeelt voor 7 overvallen en nu, 9 jaar later, jongerenwerker en zelf vader.
• Jordi (28 jaar) deelt zijn indrukwekkende verhaal over hoe hij in de criminaliteit is beland en wat hem heeft geholpen om er weer uit te komen.

Jordi Blitz, jongerenwerker en ervaringsdeskundige, Shaped By Experience

Marathonsessie C (13:55 - 15:15)

Straatcultuur en de rol van 'meiden'

• Wat is de vindplek van een straatcultuur (online- en offline) en wie voelt zich daarmee verbonden?
• Hoe signaleer je meiden die zich op de rand van criminaliteit begeven?
• In hoeverre is de aanpak voor meiden hetzelfde als voor jongens?

Patrick Smelt, Eigenaar, Straatcontact

Persona: Isa
Meisje van 16 jaar. Erg onzeker en geen stabiele thuissituatie. Valt op de foute jongens en heeft vaak contact met jongens die zich hoogstwaarschijnlijk in het criminele circuit begeven.

Marathonsessie D (13:55 - 15:15)

Beschermende factoren

• Welke overeenkomsten tonen jongeren die zich op de rand van criminaliteit bevinden?
• Waarom ‘kiezen’ ze voor het criminele pad? 
• Waar mist de STAAT de STRAAT? 
• Hoe kun je beschermende factoren gebruiken om weerbaarheid en veerkracht te vergroten bij jongeren? 
• Hoe ga je de verleiding van de straat zo veel mogelijk tegen door het inzetten op beschermende factoren?

Sandy den Haan (bureau Straatkkracht), landelijk expert jeugdcriminaliteit/ Jonge Aanwas, oa voor Taskforce-RIEC Brabant- Zeeland en Preventie met Gezag Oosterhout

Persona: Jayden
Jongen van 17 jaar. Is al op jonge leeftijd in detentie gekomen. Keert nu terug naar de maatschappij.

Sprintsessie 4.1

Signalen en de rol van het voortgezet onderwijs

• Wat is de rol van het voortgezet onderwijs in het voorkomen en signaleren dat leerlingen betrokken raken bij criminele netwerken?
• Welke rol hebben scholen wanneer zij signalen hebben van jongeren in de criminaliteit?
• In hoeverre herkennen docenten de signalen en wat maakt dat je wel of niet beslist om iets te doen met een signaal?
• Welke handelingsperspectieven hebben scholen wanneer een leerling betrokken is bij een crimineel netwerk?

Jennifer van den Broek, Onderzoeker en criminoloog, Tilburg University

Sprintsessie 4.2

Binnen beginnen om buiten te blijven

• Hoe werk je integraal samen vanaf dag 1 dat een jongere in detentie zit
• Hoe werk je succesvol samen aan een succesvolle terugkeer van jongeren?           

       Boris van der Heijden, Coördinator Detentie en Terugkeer Jeugd, Actiecentrum Veiligheid en Zorg