Omgevingsmanager in de Bouw & Infra

Programma opleiding Omgevingsmanager in de bouw & infra 

Blended learning opzet:
5 fysieke modules, 2 online modules (waarvan 1 online intervisie) én 1 excursiedag

Module 1 (Klassikaal 09.00 - 16.30u)

Omgevingsmanagement

Krijg antwoord op de volgende vragen:

• Het toenemende belang van (strategisch) omgevingsmanagement
• Hoe ziet het speelveld van omgevingsmanagement eruit?
• Welke trends en actuele ontwikkelingen doen zich voor op het terrein van omgevingsmanagement?
• Hoe kan goed omgevingsmanagement je (concurrentie)positie versterken?
• Een introductie in Strategisch Omgevingsmanagement (SOM)
• Alles over standpunten, belangen, issues en het bouwen van vertrouwen
• Wat kun je leren van praktijkcases van elders uit het land?

Hinder & Bereikbaarheid, Leefbaarheid, Veiligheid en Communicatie

• Wat is hinder eigenlijk?
• Wat is het verschil tussen fysieke hinder en belevingshinder?
• Hoe stel je een omgevingsscan op?
• Welke beheersmaatregelen tref je om overlast te voorkomen en hoe meet je het effect?
• Wat is een BLVC-plan en hoe werkt dit in de praktijk?
• Hoe borg je Bereikbaarheid, Leefbaarheid, Veiligheid en Communicatie in de uitvoering?
• Welke aspecten hebben een verhoogd veiligheidsrisico voor de omgeving?
• Hoe stel je een communicatiestrategie op?

Module 2 (Klassikaal 9.00 - 16.30u)

Participatie en de Omgevingswet

Participatie betekent actieve deelname. Als omgevingsmanager is het belangrijk hoe,
wanneer en welke personen en/of organisaties je moet betrekken. Deze dag leer je:

• Wat houdt de omgevingswet in?
• Wat is participatie?
• Hoe kan je participatie toepassen in je werk?
• Verschillende werkvormen die kan gebruiken als omgevingsmanager
• Wanneer moet/kan je participatie inzetten?
• Ervaringen van participatie met elkaar delen
• Hoe kan je participatie vorm geven?
• Hoe kan je met participatie zorgen voor meer draagvlak?

BLVC in de praktijk

Hoe maak je een BLVC-plan?

Samen gaan we oefenen met een praktijkopdracht

• Kort theoretisch kader
• Heb je een BLVC-casus die je wil bespreken? Neem hem mee!
• Praktijkgericht oefenen en nabespreking
• Nabespreken opdracht

Tip: Download de brochure voor een compleet overzicht!

Module 3 / Online Intervisie (09.30 - 11.30u)

Leren van elkaars expertise

Tijdens een opleiding zijn er vaak een paar onderwerpen of specifieke vragen waar deelnemers het graag over willen hebben, aanvullend op het aangeboden programma en de onderwerpen. Ook kan er behoefte zijn om onderwerpen en specifieke vragen verder uit te diepen. Deze opleiding creëert daarvoor een mogelijkheid in de vorm van een online intervisie. Voor alle deelnemers wordt een online omgeving gecreëerd waar zij gezamenlijke gedurende 2 uur deze onderwerpen en vragen kunnen bespreken. Die onderwerpen en vragen kunnen in de voorgaande modules, bijvoorbeeld in overleg met de docenten, worden opgehaald en geagendeerd. Op deze manier kunnen de deelnemers gebruik maken van elkaars expertise en ervaringen. Bespreek jouw vragen met docent van module 1 Franke

Module 4 (Klassikaal 09.00 - 16.30u)

Strategiebepaling

Krijg antwoord op de volgende vragen:

• Wat is de meerwaarde en opbrengst van een goede issue- en stakeholdersanalyse?
• Wat zijn goede voorbeelden van verschillende aanpakken, methoden en technieken om alle issues, betrokken stakeholders en diens belangen effectief in kaart te brengen?
• Op welke manier integreer je de issue- en stakeholdersanalyse in het projectmanagement?
• Hoe organiseer je het omgevingsmanagement in je eigen organisatie en project?
• Hoe ga je om met de dynamiek in de omgeving?
• Hoe bepaal je een strategie? En hoe vertaal je die strategie naar de praktijk?
• Welke beheersmaatregelen tref je?

Bouwen aan een duurzame relatie met de omgeving

• Aan de hand van twee succesvolle voorbeeldprojecten.

Module 5 (Klassikaal 09:00 - 16.30u)

Vergunningen- en proceduremanagement bij complexe projecten

• Vergunningen en proceduremanagement is noodzakelijk maar zeker leuk!
• Hoe krijg je je project tijdig vergund zonder verrassingen?
• Wil je een gecoördineerde procedure, wat brengt je dat?
• Hoe houd je rekening met de gewenste contractvorm (D&C etc.) bij de vergunningen?
• Hoe zit het met de risico’s in de project fasering?
• Hoe neem je het projectteam mee in de afwegingen? Hoe ga je om met hun vragen en weerstand?
• Hoe doorloop je soepel en voorspelbaar het vergunningenproces en neem daarbij de omgeving en het bevoegd gezag mee?
• Actueel: hoe ga je om met stikstof? Wat brengt de nieuwe omgevingswet ons?

Politieke invloed op omgevingsmanagement

Politiek is niet alles, maar alles is politiek! In je rol als omgevingsmanager krijg je er dus vroeg of laat mee te maken. Hoe komt dat en hoe ga je er mee om? Op basis van een presentatie en onderlinge interactie op zoek naar antwoord op onder andere deze en de volgende vragen:

• Wat is politiek en wat is het krachtenveld? 
• Politieke netwerken en kun je daar last van hebben? En zo ja, kun je het voorkomen?
• Stakeholders versus politieke actoren
• Waar raakt het politieke netwerk Omgevingsmanagement?
• Is politieke inmenging legitiem? En hoe ga je er mee om?
• De dynamiek van de burger
• Bestuurlijk en ambtelijk opdrachtgever en -nemer en hun relatie met omgevingsmanagement

Module 6 (Klassikaal 09:00 - 16.30u)

Conditionering

Misschien wel het meest onderschatte onderdeel van omgevingsmanagement. Bouwprojecten spelen zich altijd af in een bestaande omgeving. In de grond kan van alles zitten waar je rekening mee moet houden, zoals potentiële oorlogsresten, archeologie of bodemvervuiling. Daarnaast liggen ook onze noodzakelijke nutsvoorzieningen ondergronds. Op en boven de grond dient rekening gehouden te worden met ecologie en uiteraard bestaande bebouwing. Als omgevingsmanager word je geacht op al deze conditionerende onderwerpen ook sturing te geven, of je nu bij een publieke organisatie, ingenieursbureau of aannemer werkt. Dit is het onderdeel dat altijd anders loopt dan bedacht.

Voor deze dag nodigen we je uit om een actueel conditioneringsvraagstuk uit eigen praktijk mee te nemen. Deze voorbeelden bespreken we met de deelnemers en de trainers en leren zo samen van elkaar. De trainers zullen daarnaast diverse voorbeelden uit eigen projecten inbrengen. 

Ochtend:

• Inleiding: Wat verstaan we onder conditionering?
• Archeologie
• K&L
• Ecologie
• Samengevat: de grootste showstoppers

Middag:

• Ooo (NGE)
• (Water)bodem en milieu
• Vastgoed en hindermonitoring (geluid/trillingen/stof/water)
• Grondverwerving en onteigening
• Nieuwe conditionerende aspecten
• Samengevat: de grootste showstoppers

Module 7 / (Online 09.30 - 11.30u)

Online Intervisie

Leren van elkaars expertise

Tiijdens een opleiding zijn er vaak een paar onderwerpen of specifieke vragen waar deelnemers het graag over willen hebben, aanvullend op
het aangeboden programma en de onderwerpen. Ook kan er behoefte zijn om onderwerpen en specifieke vragen verder uit te diepen. Deze opleiding creëert daarvoor een mogelijkheid in de vorm van een online intervisie. Voor alle deelnemers wordt een online omgeving gecreëerd waar zij gezamenlijke gedurende 2 uur deze onderwerpen en vragen kunnen bespreken. Die onderwerpen en vragen kunnen in de voorgaande modules, bijvoorbeeld in overleg met de docenten, worden opgehaald en geagendeerd. Op deze manier kunnen de deelnemers gebruik maken van elkaars expertise en ervaringen. Ook bestaat de mogelijkheid om in de afsluitende pitch (zie module 6) verder te bouwen op jouw eigen specifieke
intervisiethema, of juist een ander onderwerp te kiezen. Met de intervisie en de pitch willen we zoveel mogelijk ruimte creëren voor ieders leerdoel.

Module 8 / Excursie (09:00 - 16:30u)

Omgevingsmanagement in de praktijk

Aan de slag!
Je gaat aan de slag met een concrete probleemstelling of vraagstelling die je zelf inbrengt! Die verwerk je in een korte ‘pitch’ waarbij je bijvoorbeeld in kunt gaan op de volgende leervragen:

• En dan gaat het bijna mis.. vertraging en hogere kosten liggen op de loer. Wat nu?
• Ik zie enorme kansen bij dit project maar hoe pak ik dit aan en waar begin ik?
• Ik wil mijn rol binnen de eigen projectorganisatie versterken, hoe pak ik dat aan en hoe kan ik mijn eigen organisatie overtuigen?
• Hoe kan ik de samenwerking tussen opdrachtgever, opdrachtnemer en de omgeving het beste vormgeven en verbeteren?

Presentatie aan de groep
Je presenteert in een korte pitch aan de groep en aan de docenten die je helpen zelf op zoek te gaan naar antwoorden op jouw vragen. Je ontvangt tips& tricks die je morgen direct in je praktijk kunt toepassen!

Excursie

Als omgevingsmanager krijg je in verschillende fasen van een project te maken met steeds nieuwe en andere vraagstukken, knelpunten maar ook kansen. Elke omgevingsmanager heeft zo zijn eigen uitdagingen. Daarom wordt je op deze locatiedag uitgedaagd om met de docenten en de deelnemers in gesprek te gaan over een thema, probleem, leerdoel of vraag die jou het meest bezighoudt. Alles wat je hebt geleerd in de voorgaande modules, en wat voor jou van belang is, kun je daarbij verwerken en toepassen.

Deze opleiding is speciaal voor:

Omgevingsmanagers werkzaam bij zowel opdrachtgevende als opdrachtnemende partijen!

Deze opleiding werd eerder bezocht door professionals werkzaam bij: