Congres Toetsen en Beoordelen in het VO

Lieselore van Dijkhuizen, Dagvoorzitter en zakelijk succes coach

Ik hou van inspireren en motiveren. Door mijn enthousiasme weet ik mensen letterlijk en figuurlijk in beweging te zetten. Ik ga voor écht contact en motiveer om op een ontspannen manier met elkaar in verbinding te komen. Mijn hart gaat harder kloppen voor het onderwijs. Ik heb zelfs een jaar PABO gedaan en als een echte juf voor de klas gestaan. Nu draag ik graag mijn steentje bij aan mooi onderwijs door mijn rol als dagvoorzitter bij het congres Toetsen en Beoordelen in het VO! Door onze twee dochters op de Havo en het VWO ervaringsdeskundige vanuit de ouderrol.

Eric van ’t Zelfde, Spreker, schrijver, rector in het Tv-programma Dreamschool

Eric van ’t Zelfde (1972) groeide op in de ruige arbeiderswijkstraten van Schiedam-Oost en volgde later onderwijs op een chique Schotse kostschool. Dit leverde een straatvechtersmentaliteit op die vergezeld wordt door een universitaire akte van de Rijksuniversiteit Leiden, waar hij Taal- en Letterkunde studeerde. Van ’t Zelfde heeft zijn sporen in het onderwijsveld verdiend en zijn invloed rijkt tot aan de Tweede Kamer. Hij schreef twee succesvolle boeken, ontving een Europese onderscheiding voor zijn literatuurmethode en werd uitgeroepen tot Ambassadeur van de Vrede. Hij is rector in het Tv-programma Dreamschool en was hiermee lange tijd in race voor de Televizierring 2017.

Ria van Dinteren, Organisatie- en onderwijskundige

Ria van Dinteren is organisatiekundige en onderwijskundige. Oorspronkelijk opgeleid voor het basisonderwijs kent ze het onderwijs van PO tot HBO goed. Zij heeft jaren gewerkt als begeleider en leidinggevende. Ze is thuis op inhoudelijke thema’s zoals anders leren leren en innovatief leren. Sinds 2010 houdt zij zich bezig met de toepassingen van breinkennis in organisaties. Ze heeft een eigen organisatieadviesbureau Breinwerk en is hoofdredacteur bij TVOO Ze werkt als docent bij diverse universiteiten en bij de master Leren en Innoveren bij NSO-CNA leiderschapsacademie. Ze verzorgt keynotes in binnen- en buitenland als ATD speaker.

Katrien Struyven, Associate professor Vrije Universiteit Brussel

Katrien Struyven is onderwijskundig pedagoog en als hoofddocent verbonden aan de Universiteit Hasselt – School voor Educatieve Studies en aan de Vrije Universiteit Brussel. Haar onderzoek focust zich op didactische thema’s zoals binnenklasdifferentiatie, activerende didactiek, peer assisted learning en brede vormen van evaluatie. Ze geeft les aan toekomstige leraren en aan studenten Agogische Wetenschappen en Educational Sciences/Onderwijskunde. Ze is betrokken in verschillende wetenschappelijke en praktijkgerichte projecten en geeft nascholingen over didactische thema’s met het doel om leren te maximaliseren in het basis-, secundair en hoger onderwijs.

Leonore Kromhout, Senior Manager Assessment Development and Delivery, International Baccalaureate

Leonore Kromhout werkt voor het International Baccalaureate (IB), een non-profit organisatie die educatieve programma’s biedt aan zo’n 5000 scholen over de hele wereld. In het Assessment Centre geeft zij leiding aan het team dat digitale en gepersonaliseerde beoordelings vormen maakt: de MYP eAssessments. Daarvoor werkte zij als Head of Middle School aan de International School of London. In Nederland was Leonore verbonden aan Het Rijnlands Lyceum International School, in Oegstgeest, als MYP Team Leader en docente Engels.

Anne-Marie Gielen, opleider en senior trainer Didactisch Coachen

Als opleider en senior trainer Didactisch Coachen werk ik nauw samen met V&F Onderwijs Consult, met Lia Voerman en Frans Faber en een landelijk netwerk gekwalificeerde en erkende opleiders en trainers Didactisch Coachen. Met hen draag ik bij aan het verwezenlijken van onze missie, ‘ervoor zorgen dat alle onderwijsgevenden vanuit de attitude en bekwaamheden van Didactisch Coachen hun leerlingen leren begeleiden’. Mijn passie voor het leren en motivatie krijgt al jaren vorm binnen het onderwijs. Zestien jaar heb ik gewerkt als leraar basisonderwijs. Daar heb ik aan den lijve ervaren hoe ‘onmiddellijk’ de werksituatie van leraren is. Onderwijs is een complex vak en dat maakt het juist zo interessant. Sinds 2008 werk ik als onderwijsbegeleider, coach, opleider en trainer in PO en VO. Per 1 september 2019 zal ik de eindverantwoordelijkheid voor V&F Onderwijs Consult overnemen.

Dr. Tamara van Schilt-Mol, Associate lector Toetsen en Beoordelen

Dr. Tamara van Schilt-Mol promoveerde op onbedoelde moeilijkheden in de Eindtoets Basisonderwijs (Universiteit van Tilburg). Als senioronderzoeker (IVA) voerde zij onderzoeken uit naar onder meer opbrengstgericht werken, taal/lees-verbetertrajecten, muziekeducatie en passend onderwijs. Momenteel werkt Tamara als associate lector Toetsen en Beoordelen bij het kenniscentrum Kwaliteit van Leren van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen. Binnen haar lectoraat wordt door de inzet van praktijk- en ontwerpgericht onderzoek een bijdrage geleverd aan de vraag op welke wijze toetsing en beoordeling kunnen bijdragen aan de kwaliteit van het onderwijs en aan de ontwikkeling van leerlingen én leraren.

Valentina Devid, Teamleider Havo & coordinator Havo 1 en hv1

Roy Houtkamp, Medewerker Student+ en studentassistent op het gebied van Autisme- Fontys University of Applied Sciences

Jolanda Soeting, Toetsdeskundige bij Teelen Kennismanagement

Saskia Wools, Cito