Opleiding Onderwijsrecht in de praktijk PO & VO

Wanneer heeft jouw school voldoende gedaan om passende ondersteuning te bieden? Hoe ver reikt de zorgplicht en wie heeft de regie? Wanneer mag je een leerling weigeren, schorsen of verwijderen? Aan de hand van actuele jurisprudentie en (eigen) praktijkcasussen ontdek je welke juridische kaders gelden en hoe je zorgvuldig handelt.

Aan bod komt: 

• Achtergrond, begrippen en wettelijke kaders van passend onderwijs.
• Zorgplicht: verantwoordelijkheden, reikwijdte en regie.
• Rechten en plichten van ouders, schoolbestuur en samenwerkingsverband.
• Aanmelding en toelating: wettelijke en procedurele eisen.
• Schorsing en verwijdering: voorwaarden en procedures.
• Taken van het samenwerkingsverband, Leerplicht en Inspectie.
• Privacy, toestemming en het delen van leerlinggegevens en dossiers.
• Maatwerk, actuele wetsvoorstellen en relevante jurisprudentie.
• Uitspraken van geschillen- en klachtencommissies, rechters en het College voor de Rechten van de Mens.
• Praktijkcasussen en eigen vraagstukken.

Resultaat:

Je kunt juridisch onderbouwde beslissingen nemen en zorgvuldig handelen bij complexe ondersteuningsvraagstukken, toelatig, schorsing en verwijdering.

Deze dag is optioneel: Primair interessant voor schoolleiders

Wat doe je als de medezeggenschapsraad niet instemt met een beleidsvoorstel? En wanneer heeft de MR adviesrecht in plaats van instemmingsrecht? Je ontdekt hoe je medezeggenschap juridisch correct organiseert en beleid zorgvuldig tot stand brengt.

Aan bod komt: 

• Uitgangspunten, rol en wettelijke bevoegdheden van de MR.
• Instemmings- en adviesrecht en de bijbehorende procedures.
• Medezeggenschapsstatuut, reglement, managementstatuut en faciliteitenregeling.
• Handelen bij niet-instemming of een negatief advies.
• Geschillenprocedures bij de geschillencommissie en Ondernemingskamer.
• Verantwoordelijkheden van schoolleider en bestuurder, inclusief codes goed bestuur.
• Van draagvlak en conceptbeleid naar overleg en formele besluitvorming.

Resultaat:

Je kunt medezeggenschap zorgvuldig organiseren en beleidsbesluiten juridisch correct voorbereiden.

Een ouder betwist de begeleiding van een leerling of dient een klacht in over bejegening, communicatie of sociale veiligheid. Hoe bepaal je de juiste klachtenroute en voorkom je verdere escalatie? Je analyseert herkenbare klachten en oefent met passende gesprekstechnieken.

Aan bod komt: 

• Doel, functies en wettelijke kaders van klachtrecht in het po en vo.
• Wie kan klagen, waarover en tegen wie?
• Interne klachtenroutes, schoolbestuur en regionale of landelijke klachtencommissies.
• Onderzoek, feitenafweging en advisering door klachtencommissies.
• Klachten over bejegening, communicatie, pesten en sociale veiligheid.
• Gescheiden ouders, informatieplicht en klachten over leerlingbesluiten.
• Gesprekstechnieken, belangenanalyse, weerstand en de escalatieladder van Glasl.

Resultaat:

Je kunt klachten analyseren, de juiste route kiezen en zorgvuldig communiceren om escalatie te beperken.

Een boze ouder, een conflict over leerlingbegeleiding of een klacht die escaleert. Hoe houd je de regie en handel je juridisch zorgvuldig? Je leert conflicten analyseren, de juiste aanpak kiezen en professioneel communiceren.

Aan bod komt: 

• Conflictdynamiek: signalen, oorzaken en preventie.
• Wet- en regelgeving bij klachten en geschillen.
• Procedures en rollen van Inspectie, leerplicht en rechter.
• Mediation vs. formele geschilbehandeling.
• Gesprekstechnieken en juridisch bewust communiceren.
• Casussen over verwijdering, grensoverschrijdend gedrag en ouderconflicten.
• Praktische hulpmiddelen: checklists, voorbeeldbrieven en stappenplannen.

Resultaat:

Je kunt conflicten juridisch zorgvuldig aanpakken, passende oplossingen kiezen en escalatie voorkomen.