Opleiding Gebiedsgerichte aanpak van leefbaarheid en veiligheid

Module 1

Van probleemherkenning naar aanpak criminaliteit

Aan de slag met gebiedsgerichte aanpak

• Hoe maak je een integrale probleemanalyse voor een bepaald gebied?
• Hoe kom je tot een brede, gebiedsgerichte aanpak, waarin sociaal beleid, het strafrecht, verstoring en handhaving worden gecombineerd?
• Hoe voorkom je dat het welzijn van de bewoners, de leefbaarheid van de omgeving en/of de veiligheid in het gedrang kunnen komen?
• Hoe zorg je ervoor dat jullie van ‘individueel denken en werken’ naar ‘gebiedsgericht werken’ gaan?
• Hoe bevorder je de weerbaarheid van een buurt om de voedingsbodem voor (georganiseerde) criminaliteit te reduceren?

Van notoire straten naar vitale centrumgebieden

• Hoe maak je de kwetsbaarheid in een centrumgebied inzichtelijk en meet je dit?
• Welke inzichten geeft data je voor een effectieve gebiedsgerichte aanpak van jouw centrumgebied?
• Wat zijn de effecten van (georganiseerde) criminaliteit op de samenleving?
• Wat is het belang van een preventieve sociale aanpak in centrumgebieden en buurten?
• Hoe betrek je de sociale gemeenschap bij het verbeteren van het gebied?
• Welke ‘voetafdruk’ laat ondermijnende criminaliteit achter in het sociale weefsel van een wijk? Hoe krijg je daar zicht op en welke uitdagingen brengt dit met zich mee?

Wat leer je:

In deze module leer je criminaliteit in een gebied herkennen. Je krijgt handvatten om de voedingsbodem voor ondermijning te reduceren en de weerbaarheid van de omgeving te bevorderen tegen (georganiseerde) criminaliteit..

Jouw docenten:

John Bardoel, adviseur, Seinpost en hoofddocent van de opleiding
Kris Renckens, Hoofd Veiligheid, Stad Antwerpen

Module 2 (online)

Gebiedsgerichte aanpak door datagedreven werken

Datagedreven werken aan ondermijning

• Hoe kan data ondersteunen bij de pak van ondermijning?
• Hoe helpt zicht op afwijkende dynamiek in het bedrijf om grip te krijgen op ondermijning?
• Hoe krijg je zicht op de vitaliteit en/of kwetsbaarheid (voor ondermijning) van een gebied?
• Welke stappen zet je om van de analyse naar een aanpak te komen?
• Hoe maak je resultaten en inspanningen met gebruik van data zichtbaar?

Wat leer je:

In deze module leer je informatie gestuurd te werken. Je krijgt praktische tips om data in te zetten zodat je een goed overzicht krijgt van het gebied dat je wilt aanpakken en jouw aanpak effectief inzet.

Jouw docenten:

John Swaab, Consultant Advanced Analytics
John Bardoel, adviseur, Seinpost en hoofddocent van de opleiding

Tip: Download de brochure voor een compleet overzicht!

Module 3

Bevorderen bedrijvigheid en veiligheid

Veilig en verantwoord ondernemingsklimaat op bedrijventerreinen

• Hoe signaleer je criminele netwerken die gevestigd zijn op bedrijventerreinen en die zich aan het zicht van de overheid onttrekken?
• Op welke manier bevorder je een veilig en verantwoord ondernemingsklimaat op bedrijventerreinen waar bonafide en malafide ondernemers met elkaar zijn verweven?
• Hoe maak je bedrijventerreinen aantrekkelijk voor legale ondernemingen?
• Welke tactische structuur heb je nodig om de integrale operatie binnen een projectgebied te verbinden en aan te sturen?
• Welke positie heeft het bestuur (de driehoek) binnen de aanpak, zeker ook in relatie tot de positie van het Riec in de lokale aanpak van ondermijning? 

Ondermijning in het buitengebied

• Wat maakt het buitengebied zo kwetsbaar voor criminaliteit?
• Hoe zorg je dat het buitengebied weer een vitale omgeving wordt?
• Op welke manier kun je agrariërs weerbaarder maken?
• Wat zijn de effecten van illegale dumpingen van drugsafval?
• Op welke manier werk je regionaal samen op het terrein van vergunningverlening, toezicht en handhaving?

Wat leer je: 

In deze module leer je hoe je de bedrijvigheid en veiligheid in een gebied bevordert zodat je voorkomt dat ‘goede’ bewoners en bedrijven uit een gebied vertrekken. Economische activiteiten kunnen de gewenste ontwikkeling aanjagen en zorgen voor een afname van veiligheids- en leefbaarheidsproblemen.

Jouw docenten:

Janco de Pijper, Projectleider Ondermijning Spaanse Polder Politie
Franc Pommer, advocaat, Hekkelman advocaten

Moduel 4 (online)

Participatie en communicatie

Communicatie als instrument en aan de slag met participatie

• Waarom is het belangrijk om vanuit een begrijpelijke centrale boodschap te werken?
• Hoe betrek je naast professionals bewoners, ondernemers en pandeigenaren?
• Hoe betrek je kritische partijen? • Hoe bouw je aan overleg- en samenwerkingsstructuren die een bijdrage leveren aan de aanpak van ondermijning?
• Hoe communiceer je met de verschillende actoren om tot een effectieve aanpak te komen?

Wat leer je:

In deze module leer je hoe je een opeenstapeling van fysieke en sociale problemen voorkomt door samen te werken en participatie te bevorderen. Je krijgt handvatten om jouw communicatie zo effectief mogelijk in te zetten

Jouw docent: 

Jacky Rooijackers, Beck Communicatie, betrokken bij de veiligheidsaanpak in gemeenten

Module 5

Aan de slag met transformatie

Vitale vakantieparken

• Hoe verkrijg je zicht op (voormalig) vakantieparken die zich aan het zicht van de overheid onttrekken?
• Hoe kun je een opeenstapeling van fysieke en sociale problemen op deze parken voorkomen?
• Hoe kom je samen met partners tot een integrale aanpak en wat zijn succesfactoren voor zo’n integrale aanpak?
• Hoe treedt je op wanneer de situatie dreigt te escaleren?

Aan de slag met transformatie

• Welke methodieken en instrumenten kunnen ingezet worden om een gebied in beweging te krijgen?
• Hoe zet je een multidisciplinaire samenwerking op met betrokken partners?
• Hoe creëer je draagvlak bij ondernemers, bewoners, bezoekers, vastgoedeigenaren en andere gebruikers van jouw gebied?
• Hoe kom je gezamenlijk tot een doeltreffende aanpak?

Wat leer je:

In deze module leer je nieuwe perspectieven te ontwikkelen die als basis dienen voor de transformatie van jouw gebied. Je realiseert een gebiedstransformatie alleen door samen te werken met verschillende actoren. We geven je vernieuwende instrumenten om een gezamenlijke aanpak op te zetten met alle belanghebbenden.

Jouw docenten:

Willem Kraanen, adviseur, ZKA

Voor wie bestemd?

Gebiedsregisseurs, beleidsmedewerkers, stadsmariniers, buurtregisseurs, wijkmanagers, projectleiders en adviseurs op het gebied van leefbaarheid, veiligheid, ruimtelijke ordening, economie, volkshuisvesting, wonen, wijkontwikkeling, toezicht en handhaving bij:

• Gemeenten
• Woningcorporaties
• Veiligheidshuizen
• Politie
• Regionale Informatie en Expertise Centra
• Regionale Omgevingsdiensten
• Rijksoverheid